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大班体育活动设计——穿越火线
作者:公海贵宾会-公海贵宾会网站-公海贵宾会官网    发布时间:2019-11-04 00:36:19    来源:公海贵宾会-公海贵宾会网站-公海贵宾会官网    浏览:13
  

  大班体育活动设计——穿越火线_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。大班体育活动设计——穿越火线 大新·龙海第二幼儿园 詹永明 【设计思考】 通过小中班的锻炼,大班幼儿手臂已经能够短时地支撑身体,以及上下肢协调能力发展水平已经能满足完 成多数运动项目。在大班幼儿熟练

  大班体育活动设计——穿越火线 大新·龙海第二幼儿园 詹永明 【设计思考】 通过小中班的锻炼,大班幼儿手臂已经能够短时地支撑身体,以及上下肢协调能力发展水平已经能满足完 成多数运动项目。在大班幼儿熟练跨跳障碍栏的基础上,根据大班幼儿喜欢尝试不同运动项目和喜欢挑战困难 而获得更多成功喜悦的年龄特点。参考近年新兴的街头跑酷运动,选用其中比较简单的“单手撑跨”动作并进 行简化,作为本次体育活动训练动作。在器械选用上也直接过滤掉相对单一的跳箱,而选用可以随意组合并方 便调整高度的万能工匠器械作为锻炼辅助材料,更加符合幼儿体育技能学习由易到难循序渐进的规律。在幼儿 初步掌握“单手撑跨”动作的正确方法后,活动的后面部分加入“匍匐爬”钻过障碍网和“老虎穿火圈”两个 项目,以小循环的模式进行综合锻炼。目的在于把前阶段学习的动作技能进行巩固锻炼,另外也为本次体育活 动增加运动量,使得幼儿的锻炼峰值更上一台阶。 一、活动目的 1.掌握单手撑跨的正确方法,能够单手撑跨通过障碍栏; 2.通过不断的挑战新难度,培养幼儿敢于克服困难的品质。 二、教学重难点 重点:练习单手撑跨; 难点:掌握上下肢配合撑跨障碍要点。 三、活动准备 1.活动音乐若干;2.万能点 14 个,红管 11 根,蓝管 8 根,黄管 8 根;3.海绵垫 1 张;4.障碍网 1 块。 四、活动过程 环节 教学活动内容安排 时间 形式 准 1.热身(背景音乐) 备 1)教师带领绕场跑:绕障碍跑、跨跑、交叉跑等。 5 分钟 集体 部 2)教师带领幼儿做上下肢关节热身、韧带拉伸、分腿跳、侧踢跳、单手撑等 分 2.学习单手撑跨(背景音乐) 1)幼儿探索通过障碍栏的方法,教师示范单手撑跨动作; 2)幼儿分两组进行单手撑跨练习,教师个别指导; 3)小结练习情况,请个别幼儿展示单手撑跨。 6 分钟 集体 与 分组 教 3. 增加跨栏高度,练习单手撑跨(背景音乐) 学 1)使用黄管加高障碍栏高度,幼儿分成面对的两组,练习时幼儿单手撑跨通 与 过障碍栏快速跑到终点,然后排在另外一组后面; 集体 练 10 分钟 2)使用蓝管加高障碍栏高度,幼儿分成面对的两组,练习时幼儿单手撑跨通 与 习 过障碍栏快速跑到终点,然后排在另外一组后面; 分组 部 3)小结练习情况,请个别幼儿展示单手撑跨。 分 4.小型体能循环,巩固单手撑跨(背景音乐) 集体 布置场地增加垫子、障碍网体育器械,分两组出发进行单手撑跨→匍匐爬→ 7 分钟 与 单手撑跨→鱼跃前扑小型体能循环锻炼。 分组 放 5.放松游戏“洗澡”(背景音乐) 松 运动结束了,我们一起来洗洗干净吧,洗洗头、脖子、后背、肚皮、大腿…… 2 分钟 集体 部 互相洗洗…… 分